En el marco del programa Red de Escuelas que Transforman, en colaboración con Somos Red, la Fundación Banco de Entre Ríos y Fundaciones Petersen, se llevaron a cabo entregas de kits de Robótica y Encuentros Territoriales de Matemática, ABP y Robótica en las sedes de Paraná, La Paz, Gualeguaychú y Concordia.
La entrega de kits está destinada a las instituciones educativas que participan en el programa Red de Escuelas que Transforman. "Estamos muy contentos de haber distribuido 372 kits a 171 escuelas de diferentes puntos de la provincia", destacó la presidenta del Consejo General de Educación (CGE), Alicia Fregonese.
Se capacitaron a 1.230 docentes, quienes recibieron dos kits de Robótica cada uno: en Paraná, se beneficiaron 66 escuelas; en La Paz, 19; en Gualeguaychú, 36; y en Concordia, 50 instituciones educativas.
Los docentes no sólo recibieron los kits, sino que también participaron en capacitaciones para implementar estos recursos en sus aulas. "Los encuentros buscan integrar la Matemática, el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y la Robótica de manera innovadora para garantizar aprendizajes significativos en los estudiantes", explicó el director de Educación Secundaria del CGE, Omar Osuna.
Durante las capacitaciones, se abordaron temas como la implementación de pedagogías activas (ABP CO), el fortalecimiento de las propuestas de ABP, la eficacia de proyectos de mejora continua, el uso del error en la enseñanza de la Matemática, y la evaluación como parte del proceso de aprendizaje.
En el ámbito de la Robótica, se introdujo la placa Buty, explorando la conexión y programación de periféricos, así como la utilización de variables en sistemas recursivos, condicionales y operadores matemáticos.
Es fundamental resaltar que los kits permanecerán en las escuelas, disponibles para todos los alumnos y el personal docente que los necesite.
"Estamos comprometidos en transformar la educación secundaria, trabajando en conjunto para equipar a los docentes con herramientas innovadoras para enriquecer el aprendizaje de sus estudiantes", concluyó Fregonese.
Inició una nueva fase de capacitaciones en el marco del Plan Provincial de Alfabetización, destinada a docentes y directivos de primer ciclo del nivel primario. Las mismas son virtuales y presenciales y abarcarán a toda la provincia.
Se realizó el primer encuentro del trayecto formativo "Docentes y estudiantes explorando la robótica educativa" en la Escuela Secundaria Nº16 Del Centenario, en Paraná. La propuesta es impulsada de forma conjunta por el Consejo General de Educación (CGE) y el Consejo Federal de Inversiones (CFI), y apunta a integrar la robótica educativa en la escuela secundaria como herramienta para potenciar el aprendizaje.
El Consejo General de Educación (CGE), a través de la Resolución Nº 929, dispuso de 216 horas cátedras de nivel superior y parte de ellas contemplan la cobertura de las unidades curriculares y el cargo de coordinador de carrera en cada sede. El propósito es la finalización de la cohorte 2025 del profesorado de Educación Secundaria en la Modalidad Técnico Profesional.